<table width="98%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="100%"><tr><td width="20%" align="center" bgcolor="#ffdddd" height="100%">
مقدمـة:</td> <td width="60%" height="100%"> </td> <td width="20%" align="center" bgcolor="#ffdddd" height="100%">
المصطلحات</td> </tr> </table>
|
تعتبر
الديمقراطية مطلبا لكل شعوب العالم، لكونها أساس |
كل تنمية شاملة. |
- فما معنى الديمقراطية؟ |
- وما هي مبادئها؟ |
- وما هي أوجه
ممارستها؟ |
| |
І – الديمقراطية مفهوم حقوقي تتعدد مبادئه: |
1 ـ مفهوم
الديمقراطية: |
الديمقراطية
هي مشاركة كل المواطنين البالغين سن التصويت في تسيير شؤون الحكم
|
عن طريق اختيار ممثليهم بواسطة انتخابات حرة ونزيهة ينظمها قانون
يعتبر
فصل السلط
|
أهم أركانه. |
2
ـ مبادئ
الديمقراطية: |
الديمقراطية
مبدأ كوني تستمد قوتها من الدين الإسلامي الذي يدعو إلى التشاور والشورى |
بين المسلمين ومن
خلال الدستور المغربي الذي ينص على حرية الترشح
والانتخاب والحق في |
التصويت، وفصل السلط، كما تستمد قوتها من
الإعلان العالمي لحقوق الإنسان. |
| |
ІІ
– الديكتاتورية
نقيض للنظام الديمقراطي: |
الديكتاتورية
هي
مصادرة حق الشعوب في حكم نفسها وتسيير شؤونها، وهي نظام سياسي |
يستمد
سلطته القهرية من خلال حكم مطلق فردي أو جماعي، وراثي، انتخابي أو
عسكري، أي |
من
خلال احتكار العمل السياسي بواسطة القوة أو الدعاية أو
الإنتاج الاقتصادي. |
|
III - تطبيقات (نشاط
تفاعلي): |
* التهيؤ للقيام باختيار مسؤول: (انتخاب
مكتب الجمعية المدرسية) |
• قراءة مقتطفات من القانون الأساسي للجمعية المدرسي. |
•
مناقشة القانون مع الزملاء. |
• إبداء الرأي (القبول
، الرفض، التحفظ). |
•
التعرف على
هيكلة المكتب ومهامه: |
- الرئيس: تنفيذ
القرارات المتخذة من طرف المكتب. |
- نائبه:
النيابة عن الرئيس في حالة غيابه. |
- أمين المال:
الإشراف على المداخيل والنفقات. |
- المستشارين: دورهم استشاري عند اتخاذ القرارات. |
• التعرف على المرشحين وكيفية اختيارهم. |
•
الاطلاع على البرنامج ومناقشته. |
* ممارسة الاختيار بكل اقتناع وحرية: |
•
المشاركة في
تنظيم قاعة التصويت. |
• القيام بالتصويت بكيفية شخصية وسرية. |
•
المشاركة في عد الأصوات وملأ محاضر النتائج. |
| |
خاتمـة: |
الديمقراطية مطلب سياسي
واجتماعي، وهو ضامن استمرار |
الأنظمة وتقدمها. |
الرئيسية 
الجنس
العمر
عدد المساهمات
نقاط