<table width="98%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="100%"><tr><td width="20%" align="center" bgcolor="#ffdddd" height="100%">
مقدمـة:</td> <td width="60%" height="100%"> </td> <td width="20%" align="center" bgcolor="#ffdddd" height="100%">
المصطلحات</td> </tr> </table>
|
يطرح
مشكل النمو الديمغرافي السريع بالمغرب مشاكل |
اجتماعية عديد. |
- فما معنى المشكل الاجتماعي؟ |
- وما
هي أهم المشاكل التي يعاني منها المغرب؟ |
-
وكيف نتدرب على حلها من خلال
شبكة معالجة؟ |
|
І –
يعاني المغرب من
عدة مشاكل اجتماعية: |
1 ـ
ما المقصود بالمشكل
الاجتماعي: |
المشكل الاجتماعي هو
مجموعة من الصعوبات التي تواجه المجتمع |
وتهدد
استقراره وتماسكه وهو وضع غير سوي
ناتج عن خلل في البناء |
الاجتماعي والاقتصادي مع اختلاف
في حدتها وطبيعتها، وحل المشاكل |
الاجتماعية يتطلب مجهودات كثيرة. |
2 ـ أنواع
المشاكل الاجتماعية بالمغرب:
|
تتعدد المشاكل الاجتماعية،
وهي نوعان: مشاكل انحراف السلوك |
(العنف،
الإدمان، التشرد...)،
مشاكل الأوضاع
الاجتماعية
(الأمية |
البطالة، السكن غير اللائق، تشغيل الأطفال...) |
تواجه
المغرب تحديات اجتماعية خطيرة، فنسبة الفقر مرتفعة إذ |
يعيش
حوالي ربع السكان تحت
عتبة الفقر، كما أن الأمية مازالت
|
تمس
أكثر من نصف السكان مع استمرار أكثر من ثلاثة ملايين
طفل |
دون تمدرس إضافة
إلى استفحال البطالة وانتشار السكن غير اللائق. |
|
ІІ –
التدرب على تطبيق شبكة تقنية لمعالجة مشكل اجتماعي: |
1 ـ تضم شبكة المعالجة عدة خطوات:
|
• رصد المشكل الاجتماعي (
تعريفه، الإحاطة بآثاره وأبعاده) |
• البحث عن المعطيات (جمع
الوثائق، البحث الميداني) |
•
تشخيص أسباب المشكل (استخراج
الأسباب، تصنيفها، تحديد |
المسؤوليات مع
استخلاص انعكاسات المشكل). |
• اقتراح الحلول لمعالجة المشكل وعرضها للمناقشة (
الاطلاع على |
تجارب سابقة،
تدوين الحلول الممكن
ومناقشتها)
|
2 ـ نشاط تطبيقي،
ظاهرة تشغيل الأطفال: |
• التعريف بالمشكل:
تشغيل الأطفال هو إحلال قوة الأطفال محل قوة |
الراشدين
في الأعمال والأشغال وهو
تعبير
عن غياب العدالة |
الاجتماعية. |
• تشخيص الظاهرة:
ينتشر تشغيل الأطفال في جميع القطاعات الاقتصادية |
حيث
يتعرضون لمعاملات تحط
من كرامتهم وتمس إنسانيتهم
وتؤثر على |
نفسيتهم ومن مسبباتها انتشار الفقر والتفكك الأسري. |
• تشخيص أسباب المشكل:
(استخراج الأسباب،
تصنيفها، تحديد المسؤوليات |
استخلاص
الانعكاسات العامة للمشكل).
|
• الحلول: تفعيل القوانين التي تجرم تشغيل الأطفال وحمايتهم من سوء
|
المعاملة
وإعادة إدماج ضحايا ظروف التشغيل التعسفية، تطبيق إجبارية |
ومجانية التعليم الأساسي، مع الاعتناء بدور الأطفال والرفع من مستواها. |
| |
خاتمـة: |
يعاني المجتمع المغربي من مشاكل كثيرة تهدد المجتمع |
برمته فعلى الجميع التفكير والمساهمة في إيجاد الحلول |
الكفيلة بالتخفيف منها
في أفق القضاء عليها. |
صورة مصغرة لممارسة
الديمقراطية وحق المواطنة النشيطة. |
الرئيسية 
الجنس
العمر
عدد المساهمات
نقاط
